青春期性意识开始觉醒，此时少女开始意识到两性的差异 ，从而萌发出性的意识及与性欲有关的心理活动。常见的性意识心理最初表现为惊奇、紧张、恐惧、不安、惊慌失措和害羞。当他们对这些生理变化稍有认识后，又会表现出对性的新颖感和好奇心，对性知识、发育现象有探求的欲望和兴趣，对异性产生兴趣和爱慕，并出现性的欲望和冲动。尤其是月经来潮带来的身体不适，使一些少女要求“被爱”的心理有所增强，并朦胧地希望“施爱”者是一位她所钟爱的异性。尽管这种意识并无清楚的指向，但无疑就是性欲的萌发。

　　当性意识开始萌动时，少女们常常进行一系列与性有关的活动，如刻意妆饰自己，以吸引异性的注意力。但她们在吸引、追求异性时，并不能很好地驾驭自己，可能会一面批判自己，一面又无法阻止自己的行为，所以常常陷入心理上的矛盾之中。

　　对于性知识及人类生育现象的探求欲望和兴趣，是少女性心理发育过程中的正常现象，也是完全正当的事情。少女不必怀着害羞的心理秘密去探求性知识，而应大方地借助各种媒体，如健康的影视、录像、图书来获取各种理性知识，或从学校、家庭来获得经验性的性知识教育，使自己对性问题有基本的认识，这将有助于少女对生理及异性的正确认识和了解，促进少女的身心健康。

　　少女对异性产生兴趣和爱慕是青春期女性心理发展的正常现象，不值得大惊小怪。但少女对异性的爱慕情感多比较含蓄和深沉，表现为娇媚、自尊而略带羞怯、执拗。由于没有实际体验，加之少女情感的不稳定，缺乏理智的控制和对伦理道德的判断能力，又常常使她们难以控制感情，结果往往因过度的好奇、热情、幻想和冲动而早尝禁果，从而带来一系列影响其身心健康的后果。所以这个时期的少女最好不要恋爱，尤其不要为一时的冲动而失身，造成终身遗憾。

　　性成熟后，在雌激素及外界激素等因素的作用下，少女产生性欲望和性冲动，也属正常的生理和心理现象。有些少女可能会由于缺乏必要的性知识而产生错误的认识，引起担忧、不安、自责等心理，影响身心健康，甚至影响学习和工作，都是没有必要的。

　　所以，少女应正确对待性的欲望，树立正确的性爱观，以正确的性道德观念来约束自己，既不把性欲望和性冲动看作是低级和下流的，也不要去模仿西方的某些生活方式，去追求所谓“性自由”、“性解放”，要做一个性道德高尚的人。