1．性抵触期：在青春发育的最初，有一段较短的时期，中学生常常会避开异性同学，这种现象尤以女生表现得最为明显。这主要是与生理因素有关。由于第二性征的出现，使中学生对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，甚至对异性反感。这一时期大约会持续1年左右。

2．敬慕长者期：在青春发育的中期，中学生常常会对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者（多数是同性或异性的年长者），在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心神向往，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。

3．向往异性期：到了青春发育的后期，随着性发育的日渐成熟，中学生常常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望和他有所接触，或在各种场合中，想办法吸引他对自己的注意。但由于中学生情绪的不稳定，自我意识很强，因而在接触过程中，容易引起冲突，或因琐碎小事争吵甚至绝交，因此交往对象会有所变换。

4．恋爱期：在这一时期，青春发育已经成熟，达到了成年人的水平。在这个时期，青年人把感情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。