让儿童在玩玩具时尽量随意玩耍，甚至允许他们拆装玩具或是将玩具搞坏都有利于提高儿童的智商。

　　新加坡国家教育研究院心理研究部苏博士表示：我们应该鼓励儿童破坏玩具，把其中的部件拼装成为新的东西，而不是强调让他们按照玩具设计的玩法来玩，家长也不应当告诫儿童哪些玩具是专门男孩玩的、哪些是女孩玩的。苏博士认为孩子应当玩各种各样的玩具。

　　根据最近的研究表明，人类的智商有一半是由遗传所决定的，而另一半是由后天生活环境所决定。家长可以帮助儿童拥有不同的成长经历而开发儿童的智力。

　　在过去20至30年中，世界儿童的智商呈提高趋势，新加坡儿童的智商提高的速度更快，这得益于他们从小学习两种语言，因此有利智商的开发。